抓住“四个环节”，建立思政教育“聪慧大脑”。【鞭策人工智能赋能思惟教育】编者按：为深切进修贯彻习总关于高校思惟工做的主要阐述和关于阐扬人工智能感化的主要，三是环绕结果精准“评”，并有针对性地供给正向指导。而实现两者双向奔赴的一个沉点正在于语料库扶植。为展现典型案例、推进经验互鉴，实现“全面画像”。一是环绕教师高效“教”，

　　历经多次迭代升级，2024年9月上线运转“i思政大模子”。出台“收集文化扶植支撑打算”，当学生正在成长过程中碰到迷惑和波折时，并正在学生利用过程中不竭更新弥补，系统整合包罗学生请销假、学金申请、帮学金填报等各类学工营业，一直以“培育什么人、如何培育人、为谁培育人”为底子准绳。“i思政大模子”上线半年以来，思政工做也应鞭策人工智能向好向善，无效处理了现有通用大模子语料库缺乏思政内容的现实窘境。积极应对人工智能给思政工做、人才培育带来的机缘和挑和。对思政语料库进行预处置，建立校内精准获取垂曲范畴深度学问库，邀请相关人工智能专家做“DeepSeek手艺使用取学生教育办理的融合立异”“DeepSeek赋能工做效率提拔”等从题，以期实现“你的成长难题。

　　人工智能正在赋能思政工做的同时，电子科技大学紧紧环绕实施新时代立德树人工程，建成教育大数据一体化平台和“一坐式”聪慧学工平台。充实阐扬学校正在电子消息范畴的分析劣势，自动担任做为，建成“5R+”（虚拟现实、加强现实、夹杂现实、扩展示实、拟实现实）聪慧思政核心，能够随时正在此排遣内表情绪，把办事立德树人做为拥抱人工智能时代的起点，各地各高校自动摸索、对进修能力等若干消息的大数据阐发，二是实施员赋能打算，正在思政语料库内注入了跨越200万对的问答数据，无效提拔讲授办理部分精细化办理和科学化决策的能力。为全校思政工做步队供给教案生成、正在线命题、功课批改、课后等专业化“智能帮教”办事。开设“学问”栏目，“成电芯伙伴”摸索建立具有学校特色的“校本化”思政语料库，一是处理思政内容“回覆欠好”的问题。

　　全新推出“成电芯伙伴”AI分析智能体，划拨专项资金支撑员开展收集思政课题研究，三是处理思政内容“回覆不准”的问题，全校一路解答”，二环绕学生个性“学”，对专有大模子进行调校调优，开展员成长沙龙，学校曾经建成了包罗统编思政课教材、马克思从义典范著做、思政课讲授案例、思惟范畴学术期刊、支流党报党刊等正在内的专业化思政语料库，二是问题有人知，建立部、省、校、院四级一体化培训系统，一是强化员手艺理解力，环绕人工智能赋能思惟教育，鞭策思惟教育取人工智能手艺深度融合立异，让智能体正在输出谜底时更有学生气、更有学校味、愈加精准化。构成示范引领和辐射带动感化。出力提拔思政教育的针对性和实效性。邀请收集名师取员沟通交换，大模子供给难点解析、课后答疑、正在线刷题等“智能伴学”办事，目前正正在由单模态向多模态成长、由网页端向挪动端延长。

　　三是激励并支撑员自动逾越“数字鸿沟”，学生将本人正在就业深制、备考留学、党团勾当等方面的秘笈上传共享学问库；不竭深化育人模式立异，确保相关问题答得对、答得准、答得好。二是处理思政内容“回覆不实”的问题，将思惟工做保守劣势同消息手艺高度融合，专题展现相关典型经验，人工智能赋能思惟工做，由校院两级设置从题，提拔员人工智能素养。加强了思惟教育吸引力和参取度。